之江同心·经济圆桌论坛现场。浙江统战 供图

　　中新网浙江新闻9月1日电（郭其钰）为推动创新驱动发展，加快推进科技创新体系建设，8月31日，之江同心·经济圆桌论坛在浙江杭州召开。来自政府部门、高校、科研院所和企业界的人士从各自领域出发，围绕“完善政产学研金用融通机制，有效提升科创动能”主题展开研讨、建言献策，共同探索政产学研金用融通机制，携手推动科技创新发展。

　　今年是浙江实施八八战略二十周年，也是系统构建“315”科技创新体系建设、明确科技创新“四梁八柱”第一年。此次论坛深入探讨当前高校和科研院所科技成果转化中存在的堵点、难点和薄弱点，旨在通过多方合作的模式突破单一企业技术难题，寻找更为有效的途径推动科技创新，助力经济发展。

　　高校是推动科技创新的主阵地，也是新时代创新人才的“孵化器”。浙江工业大学科研院合作与成果转化办公室主任王磊认为，高校应当在有组织的情况下做有用的科研。

　　具体而言，他提出科技成果转化载体建设和机制体制创新的重要性，“在载体建设方面，建议通过创设地方研究院、协同创新中心等多种形式，整合校内科研资源与校外产业链；在机制体制创新方面，建议推出社会服务、离岗创业、双融特聘等政策，鼓励教师参与科技成果转化。”

　　今年也是浙江推进科技特派员制度二十周年。致公党浙江农林大学支部主委，浙江农林大学社会合作处处长、教授刘兴泉介绍了如何借助科技特派员这一纽带，推动政产学研用融合，为乡村振兴和共同富裕注入新的活力。

　　“浙江农林大学近千名科技特派员一直坚持把论文写在祖国大地上”。刘兴泉说。

　　“技术是核心要素，需要高校和科研院所共同提供，产品的核心诉求在于满足客户需求，因此从技术到产品的演变，需要一个相对漫长的过程”，杭州冰特科技公司董事长兼总经理高宏亮表示。

　　在他看来，技术有两个关键点——“实现”和“创新”，其中实现能力是大部分企业已经具备的，创新能力却是许多企业所欠缺的，而创新能力恰恰是将技术转化为产品的关键。

　　当日论坛中，浙江省委统战部副部长王利月表示，产学研合作既是一个老问题，也是一个需要不断讨论的重要问题。不同行业、不同规模的企业，不同类型的高校和科研院所，政产学研金用融合的路径不尽相同，存在的问题也不大一样，需要深入分析，分层分类提出针对性建议。（完）